¿Qué produce el ALCOHOL en nuestro organismo?
El alcohol produce un efecto tóxico directo y un efecto sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante períodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Lo casos avanzados requieren hospitalización. Lo efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las que destacan las úlceras del estómago, la pancreatitis crónica y la cirrosis hepática, así como lesiones irreversibles en los sistemas nerviosos central y periférico. Pueden llegar a producirse desmayos, alucinaciones e intensos temblores, síntomas del síndrome de abstinencia alcohólica más grave.
Te recomiendo ver el siguiente video del Canal Encuentro: siguiendo este enlace
Ponencia:
Nosotras somos alumnas de 5to año en la modalidad humanidades y ciencias sociales de la escuela de enseñanza media José Hernández.
Hemos elegido el tema “Adolescentes en relación con el alcohol” por que nos interesa saber ¿Cómo ven los jóvenes su relación con este? ¿Cuál es el factor que incita a comprar y/o a tomar? ¿Qué tan grave es el alcoholismo de los jóvenes en Argentina?
Ante ello nos vemos en la necesidad de demostrar que no todos los jóvenes toman, ni toman por la misma causa; que no a todos les afecta igual y que no todos tienen la misma incidencia del entorno o de sus grupos de pertenencia para volcarse al alcohol o para lograr salir de esta adicción.
Ante todo esto nosotras planteamos la siguiente hipótesis “NO TODOS LOS JÓVENES BUSCAN EL ALCOHOL POR LAS MISMAS CAUSAS”, que nos llevó a la aplicación de diferentes herramientas de investigación en el campo de las ciencias sociales. Investigamos en bibliografías, diarios, revistas, Internet, recurrimos a investigaciones de otros años referidas al tema y encuestas que les hicimos a los alumnos del anexo de San Jerónimo, que nos dio como resultado que el 20% de ellos no toma y el 80% si lo hace.
Todo nuestro esfuerzo e interés en el trabajo realizado trataremos de plasmarlo en las actividades y esperamos que todos los interesados en integrar nuestros grupos estén tan motivados como nosotras lo estamos y nos planteen sus opiniones y esto nos permita llegar a conclusiones enriquecedoras, válidas y positivas, no solo para nosotras, sino también para Carcarañá y todas las localidades que ustedes representan. Esperamos poder superar sus expectativas. Muchas Gracias.
Conclusión:
(Obtenida en el encuentro y propuesta por los miembros de la comisión)
En conclusión, estamos frente a una de las más peligrosas conductas de riesgo adolescente. No hay control:
• Por parte de padres al permitir que se junten en una casa de familia a hacer la previa; el no hacer nada cuando llegan alcoholizados después del boliche.
• Por parte de los comerciantes, el no tomar conciencia que no le deben seguir vendiendo alcohol ni fármacos a menores.
• Y de los políticos y las fuerzas públicas, en no reforzar los controles y clausurar lugares en donde vendan alcohol libremente.
Quizás con la unión de estos tres componentes se podría poner un freno a esta problemática, que tiene como referente a los adolescentes pero que afecta en gran parte a la sociedad argentina.
Conclusión de 5to:
Como adolescentes creemos que el problema de los jóvenes en relación con el alcohol es que en realidad al tomar no estan realmente concientes de que se puede tomar sin tener que llegar al punto de la borrachera para divertirse. Muchos de ellos no saben ponerse un límite a la hora de parar de tomar. Pero este problema cada día afecta a más y más adolescentes y jóvenes en la Argentina, por eso es que para lograr una conciencia colectiva de lo que causa el alcohol debemos enfocarnos principalmente:
• En el cumplimiento de las leyes que prohíben su venta a menores, y sancionar a quienes no las cumplan.
• Reforzar los controles hechos por las fuerzas públicas.
• Concienciar a padres de hijos adolescentes en el campo de la prevención.
Y quizás de esta forma, y uniendo todo el apoyo de las escuelas, de las ONG, y de las organizaciones estatales, se podría disminuir el índice de “alcohólicos adolescentes”.
Variables
- Sanciones severas para los que vendan alcohol a menores
- Prohibir el consumo y venta, a partir de cierto horario en lugares públicos a mayores y menores.
- Aumentar el precio de las bebidas alcohólicas.
- Campañas de difusión de las consecuencias del alcohol.
Autores: Alvarez María Sol, Cantiani Giuliana, Kamlofsky Agustina.
QUINTO “C” – Humanidades y Ciencias Sociales
Profesores: Ramonda, Daniel
López, Claudia
Año 2009
INDICE:
Pág.
Carátula del trabajo................................................................................................... 1
Índice............................................................................................................................... 2
Introducción.................................................................................................................. 3
- Problemas
- Variables
Hipótesis........................................................................................................................ 4
- Desarrollo
Marco teórico.............................................................................................................. 5
- Cusas y consecuencias
- La “jarra loca”
La “jarra atómica”.................................................................................................... 6
La mezcla de alcohol y energizantes................................................................. 7
- La gaseosa: otro problema.
- Con los padres.
Alcoholismo adolescente....................................................................................... 8
La ley............................................................................................................................ 9
- Qué dice la ley
- El fernet
IV Encuentro de jóvenes críticos y constructores para una
Mejor sociedad......................................................................................................... 11
- Ponencia
Introducción al tema............................................................................................. 12
- Desarrollo del tema
- Actividades
- Conclusiones
Carátula de Anexo................................................................................................. 14
Actividades............................................................................................................... 15
- Poema
Qué produce el alcohol en el organismo (grafico).................................... 17
Encuesta.................................................................................................................. 18
Tabulaciones.......................................................................................................... 19
Gráficos.................................................................................................................... 20
Fichajes.................................................................................................................... 21
Introducción
Tras la gran repercusión que el alcohol tiene en los adolescentes, hemos decidido emprender nuestra investigación sobre las problemáticas de este y sus consecuencias.
Nos interiorizamos en el tema gracias a la información que recopilamos durante el período de abril a octubre. Las fuentes bibliográficas que utilizamos fueron muy variadas y nutrieron nuestro trabajo de investigación.
Estas fueron variando desde recortes de diarios, investigaciones de años anteriores, documentales televisivos, estadísticas recopiladas de la Web, la asistencia de un disertante.
A lo que apuntamos con este proyecto es concientizar los aspectos negativos que produce el alcohol. Y hacer que nuestros pares sepan que no esta mal tomar, pero si tomar descontrolada e irresponsablemente.
Problemas
- En el organismo: el alcohol produce un efecto tóxico directo y sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante períodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Los casos avanzados requieren hospitalización. Los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las que destacan las úlceras del estómago, la pancreatitis crónica y la cirrosis hepática, así como lesiones irreversibles en los sistemas nerviosos central y periférico. Pueden llegar a producirse desmayos, alucinaciones e intensos temblores, síntomas del síndrome de abstinencia alcohólica más grave.
- Con los padres: A parte de los jóvenes se vean involucrados con el alcohol, sus padres también se ven en eso, tratar de ayudarlos, de comprenderlos y de saberlos hablar a los hijos adolescentes es esencial. No es cuestión de prohibirles el que tomen alcohol, es solo saber como explicarles sus consecuencias, y como saber llegar a ellos, como generar un control interno que les permita estar en contacto con esta realidad de un modo no autodestructivo. Tratar de evitar la auto referencia es muy importante, lo que los padres hicieron a la edad de sus hijos no genera confianza, porque son difíciles de transmitir, un adolescente necesita más bien un interlocutor para comprender sus propias vivencias.
Variables:
- Sanciones severas para los que vendan alcohol a menores
- Prohibir el consumo y venta, a partir de cierto horario en lugares públicos a mayores y menores
- Aumentar el precio de las bebidas alcohólicas.
- Campañas de difusión de las consecuencias del alcohol.
Hipótesis:
“NO TODOS LOS ADOLESCENTES TOMAN, NI TOMAN POR LA MISMA CAUSA”
Desarrollo
Fundamentación:
Cuando nos planteamos elaborar esta investigación nos pusimos como meta difundir las causas del “¿ Porqué toma un adolescente?” “¿Porqué se embriagan?” “¿Porqué no hay limites de mano de los padres?” y “¿Porqué no se respetan las leyes de no venta de alcohol a menores?”. Las consecuencias que provoca en el organismo y en un grupo de pares, el alcohol y la dependencia a este.
Dentro de las grandes fuentes de donde hemos extraído información, se encuentra el IV encuentro de Jóvenes Críticos y Constructores para una Sociedad Mejor, que se realizó el 23 de octubre del 2009 en nuestra escuela de enseñanza media Nº 237 “José Hernández”, donde vinieron chicos de distintas ciudades de la zona de la modalidad Humanidades y Cs. Sociales. En este Encuentro expusimos toda la investigación previa sobre este tema.
Todas nuestras dudas y preguntas se fueron aclarando a medida que íbamos investigando, y logrando nuestra investigación.
Marco teórico:
Nosotras somos alumnas de la escuela Nº 237 José Hernández de 5to año de la modalidad “Humanidades y Ciencias Sociales”.
El tema que nos compete es: “La relación de los adolescentes con el alcohol”
Nuestra iniciativa por el tema fue la movilización que nos provocó el encontrarnos con estadísticas alarmantes sobre el temprano inicio de los adolescentes en el consumo de alcohol, las causas por las cuales un adolescente llega a tomar y las consecuencias que esto conlleva.
Nos hemos podido explayar en el tema gracias a la abundante información que extraimos de diversas fuentes, como revistas, diarios, páginas Web, blogs, informes, charlas con especialistas, libros, documentales televisivos, entre otros.
En estos meses transcurridos desde el momento que comenzamos a investiga, hemos averiguado que el alcohol es quizás la droga con mayor números de mecanismos de acción sobre el sistema nervioso central y la que más diversos y graves trastornos mentales produce. Es una adicción que no se puede controlar, tan solo con la ayuda de un profesional.
La edad de inicio de los chicos en Argentina es de 11 a 13 años (74% en los varones y 54% en las mujeres).
Causas y consecuencias
Algunas de las causas por las cuales los adolescentes llegan a tomar es por diversión, porque su grupo de amigos lo hace, para integrarse con otros chicos, por simple curiosidad, como un ritual que los convierte en adultos, por admiración a algún líder que bebe, problemas con padres, novios o en la escuela, pero sobre todo por el efecto estimulante de esta sustancia. Algunos especialistas piensan que “surge como consecuencia de una lejanía emocional entra padres e hijos, y que estos lo manifiestan mediante un consumo de alcohol, a veces abusivo”.[1] Algunas de estas razones pueden llevar a un adolescente al alcoholismo.
Debido a este problema, algunas de sus consecuencias son la dependencia del alcohol, enfermedades como la cirrosis, cáncer, pérdida de la memoria, coma alcohólico, riesgos de accidentes de tráfico, problemas sexuales, problemas de personalidad, resaca y aumento de peso.
La “jarra loca”
Otro de los factores preocupantes es el tema de la “jarra loca” que es la mezcla de medicamentos con alcohol. Algunos de los adolescentes que toman esta mezcla pueden terminar desmayados, otros con daños neurológicos irreversibles y algunos, muertos. La intoxicación queda reducida a un problema de sustancias, no de jóvenes que enmascaran sus emociones.
Esta mezcla de bebidas y psicofármacos fue adoptada inicialmente por sectores marginales de la denominada "movida de la cumbia villera". Esta modalidad de intoxicación ha permeado a segmentos de la clase media y media-baja urbana adolescente (14 a 21 años) y hoy se considera rito de inicio en las "previas" de los fines de semana en muchas ciudades de Argentina.
Si un adolescente mezcla depresores del sistema nervioso central, como las benzodiacepinas, opioides, antihistamínicos, etc., se potencian los efectos llegando a etapas de depresión respiratoria.
El alcohol también puede aumentar el riesgo de lesiones de la mucosa gástrica además de prolongar el tiempo de hemorragias cuando se ingiere conjuntamente con analgésicos-antiinflamatorios como la aspirina.
La “jarra atómica”
La nueva tendencia entre los jóvenes es la “jarra atómica”. Es una versión más fuerte de la “jarra loca”. Es la mezcla de una variedad de bebidas blancas, con jugo de frutas y pastillas psiquiátricas.
Esta mezcla la consumen los adolescentes con buenos recursos económicos, para diferenciarse de la “jarra loca” que es más barata, hecha con vino y aspirinas o ibuprofeno.
Los medicamentos hogareños mas usados son:
- Benzodiacepinas: “Son las que mas intoxicaciones agudas generan”[2]. Al principio generan euforia, pero después, un estado de depresión y de sueño profundo. El clonazepan también produce cuadros de agresividad.
- Aspirinas: El PH de la sangre baja tanto que pueden aparecer alteraciones respiratorias y renales, además de las consecuencias directas sobre el aparato digestivo.
- Medicamentos cardiólogos: Bajan la presión y la frecuencia cardiaca. El paciente entra en shock porque disminuye la actividad del corazón. La sangre empieza a circular tan lentamente que no llega a oxigenar todo el organismo. Puede padecer desde un desmayo hasta el coma.
- Antialérgicos: Algunos tienen estimulantes como la efedrina y la pseudoefedrina. Al igual que las bebidas energizantes, retrasan la aparición de los síntomas de la borrachera.
- Hipoglucemiantes: Disminuye el vapor de la glucosa en sangre. Mucho alcohol ya produce hipoglucemia, el cerebro se queda sin glucosa. Si la persona pasa muchas horas así le pueden quedar secuelas neurológicas: desde el estado vegetativo hasta la muerte.
- Sildenafil: Viagra. Cuando toma mucho alcohol disminuye su rendimiento sexual. Por eso toman Sildenafil, lo que puede provocar desmayos, alteraciones del ritmo cardíaco.
- Antiparkinsonianos: Son las pastillas del abuelo, provocan sedacion. Si se mezclan varias pastillas con alcohol pueden producir daños neurológicos y es potencialmente mortal.
“El consumo indiscriminado de medicamentos tiene el objeto de perder el control, no interesa el disfrute. La idea es probar como pega en el sistema nervioso. En Argentina se cree que todo se puede solucionar con un comprimido”[3]
La mezcla de alcohol y energizantes
Así como los jóvenes mezclan las bebidas alcohólicas con pastillas, también lo hacen con energizantes. Dicen que lo toman para lograr que el cuerpo aguante muchas horas de baile, o para no sentir la “resaca” del alcohol.
Según el titular de la Secretaria de Programación para la Prevención de la Drogadicción y la Lucha contra el Narcotráfico (Sedronar) Wilbur Ricardo Grimson “La mezcla produce un efecto paradojal: por un lado, el cerebro es estimulado por la cafeína, y por otro, es deprimido por el alcohol”.
“La mezcla de bebidas energizantes con el alcohol puede desencadenar acidez, insomnio, hipertensión, hipoglucemia, convulsiones, arritmias u otros males cardíacos y hasta muerte súbita”[4] . También produce un efecto psicológico, como publicitan que estas bebidas evitan el cansancio, los adolescentes creen en esa “ventaja”, pero no significa que realmente los productos generan ese efecto.
La gaseosa: otro problema.
La bebida dulce aumenta la glucemia y no permite percibir los primeros síntomas de intoxicación. Uno se esta emborrachando pero no se esta dando cuenta. Los cuadros de alcoholismo agudo no solo es cosa de hombres: hace 15 años, las mujeres eran un 25%. Hoy son el 40%. Los picos máximos de atención son entre el jueves y el domingo y entre septiembre y enero.
“Pensemos en un vaso lleno de fernet. Bueno, la mitad es alcohol puro. Es como si alguien se tomara medio vaso de alcohol fino”[5]
Con los padres
A parte de que los jóvenes se vean involucrados con el alcohol, sus padres también se ven en eso, tratar de ayudarlos, de comprenderlos y de saberlos hablar a los hijos adolescentes es esencial. No es cuestión de prohibirles el que tomen alcohol, es solo saber como explicarles sus consecuencias, y como saber llegar a ellos, como generar un control interno que les permita estar en contacto con esta realidad de un modo no autodestructivo. Tratar de evitar la auto referencia es muy importante, lo que los padres hicieron a la edad de sus hijos no genera confianza, porque son difíciles de transmitir, un adolescente necesita más bien un interlocutor para comprender sus propias vivencias.
Un adolescente siempre esta mirando lo que los padres hacen, la forma en que estos tomen sus angustias y problemas será un modelo con el cual se verán identificados. El intentar promover valores de vida genuinos, como la amistad, el afecto, la libertad fortalecerá al joven y evitará que adquiera principios erróneos y que consuma. No mostrarse temeroso al hablar del alcohol, cuando los hijos perciben este miedo piensan que es algo mucho más poderoso que lo que sus padres le inculcaron, entonces sienten el deseo de consumir para desafiar esa autoridad.
A la hora de la salida de un adolescente, es fundamental que los padres confíen en lo que le enseñaron a su hijo y hacer uso de la intuición.
El confiar en los hijos no significa que los dejen sueltos, que los dejen hacer los que ellos quieran, siempre hay que mantener un poco de autoridad, no dejar que los hijos manejen a los padres, porque esa también es una de las causas que lleva a que un adolescente a tomar en exceso. Otro problema de los adolescentes es el no querer crecer, el huir del futuro, el negarse a formar parte de un mundo cuyos fundamentos no comprenden ni comparten.
Alcoholismo adolescente
Algunos adolescentes pueden llegar a ser alcohólicos.
El alcoholismo es una enfermedad crónica y habitualmente progresiva producida por la ingestión excesiva de alcohol. Se caracteriza por producir una dependencia emocionalmente absoluta, y produce un daño cerebral progresivo y finalmente la muerte.
La mayoría de los jóvenes han consumido alcohol alguna vez en su vida y quizás hayan tomado de más en alguna ocasión. Pero cuando el adolescente lo hace con frecuencia y sin medidas, su vida se ve afectada, entonces al joven se lo considera un alcohólico.
Algunas de las características de que el adolescente es alcohólico son:
- Repentinamente se levanta y llega tarde al colegio, etc.
- Falta a clases o se escapa del salón con frecuencia.
- Su rendimiento académico se deteriora.
- Inicia pleitos frecuentes con sus amigos y discute constantemente.
- Presenta problemas de retención y juicio.
- Descuida su apariencia, muestra desaliño inusual.
- Es hostil con los que lo rodean.
- Se aísla de la familia, tiene cambios bruscos de humor.
- Tiene dificultades para conciliar el sueño.
- Presenta nerviosismo, irritabilidad. Se irrita de manera descontrolada, por situaciones relativamente sencillas
- Constante manipulación
- Llega tarde a casa con aliento alcohólico, masticando chicles o pastillas de menta.
- Constantemente encuentra excusas para quedarse en casa de algún amigo.
- Persiste en sentirse deprimido.
- No encuentra gustos en las diversiones y actividades de su edad.
- Baja de peso considerablemente.
- Deterioro general de su estado físico.
- Irregularidades en la menstruación
- Tos, fatiga, falta de vitalidad.
- Desinterés o apatía por lo que antes le entusiasmaba, practicar algún deporte, etc.
- Se niega a responder constantemente con quien va, o a donde va.
- Continuamente solicita dinero, su mensualidad repentinamente empieza a ser insuficiente sin que existan mayores gastos.
- Desaparición de botellas de alcohol o disminución de contenido en las mismas.
- Incidencia de accidentes y daños a su persona.
En el alcoholismo de tipo individual puede llegar q haber problemas de socialización, dependencia afectiva y problemas de personalidad. Iniciación sexual: es posible que en nuestra cultura actual el alcohol juega algún papel en este sentido para los adolescentes “se es grande” para estar “tomando alcohol” o por estar borracho. El alcohol “suelta la lengua” y “da ánimos” para “encarar” en el juego de la seducción inicial.
La ley
Según la ley Nº 11.785, sancionada el 04/01/1996, promulgada el 10/01/1996 y publicada en 11-12/01/1996, esta prohibida la venta, expendio o suministro de bebidas alcohólicas a menores de 18 años para ser consumidas fuera del local. Pero lamentablemente seas o no seas menor los comerciantes te lo venden igual.
Sabiendo que la ley sigue vigente, los comerciantes siguen vendiendo alcohol como si fueran gaseosas, sin importar si estos adolescentes llegan o no a su casa, y en el estado que llegan.
Los deliveries de alcohol fueron ideados originalmente para proveer de alcohol a los adultos, pero los adolescentes encontraron una forma de conseguir bebidas, que de otro modo no podrían obtener. Estos deliveries no le piden identificación ni les dicen que tiene que ser mayor quien recibe el pedido.
Que dice la Ley
Artículo 89 del código contravencional:
Quien vendiere alcohol, entre las 23 y las 8, cualquiera que fuere la graduación alcohólica de la bebida y la edad del adquiriente, será sancionado con una multa entre 1.000 y 5.000 pesos, o con entre 2 y 10 días de arresto. La acción no es punible cuando la venta o suministro se realice según la modalidad de reparto a domicilio o en locales habilitados para el consumo, como bares o restaurantes.
El fernet
Se subestima la toxicidad de esta bebida, cuando en realidad tiene más alcohol que el whisky.
El fernet es una de las bebidas más consumidas por los adolescentes, pero dejan de lado su toxicidad.
“Las bebidas funcionan por moda y el fernet con cola y el vodka con energizante desplazaron a la cerveza y el vino. Casi el 70% de los cuadros de intoxicación aguda por drogas de abuso que atendemos responden al abuso de alcohol, no de marihuana, cocaína ni paco. Y cada vez atendemos más pacientes por haber abusado del fernet con cola”[6]
_________________________
[1] Psicólogo Miguel Espeche
[2] Carlos Damin – Jefe de Toxicología del Hospital Fernández y profesor de la UBA
[3] Carlos Damin.
[4] Osvaldo Cursi – Profesor de toxicología
[5] Mónica Napoli – Médica toxicóloga
[6] Carlos Damin – Jefe de toxicología del hospital Fernández
IV Encuentro de Jóvenes Críticos y Constructores para una Mejor Sociedad
En el encuentro hicimos las siguientes actividades:
- Encuestas
- Propuestas de prevención dichas por los chicos
- Propuestas de rehabilitación dichas por los chicos
- Verdadero y Falso.
- Lectura y exposición del poema.
- Debate sobre la ley que prohíbe la ley de venta de alcohol a menores.
- Propagandas de bebidas que más les incita a tomar.
- Texto de “la jarra loca”, preguntas y explicación.
Todas estas actividades nos hicieron conocer tanto el punto de vistas de los chicos hacia el alcohol, como todo lo que investigaron y sabían sobre el.
Todos los resultados del encuentro fueron muy favorables para nuestra investigación; y nos dieron más información para lograr comprender el motivo que tienen algunos adolescentes para tomar.
Ponencia:
Nosotras somos alumnas de 5to año en la modalidad humanidades y ciencias sociales de la escuela de enseñanza media José Hernández.
Hemos elegido el tema “Adolescentes en relación con el alcohol” por que nos interesa saber ¿Cómo ven los jóvenes su relación con este? ¿Cuál es el factor que incita a comprar y/o a tomar? ¿Qué tan grave es el alcoholismo de los jóvenes en Argentina?
Ante ello nos vemos en la necesidad de demostrar que no todos los jóvenes toman, ni toman por la misma causa; que no a todos les afecta igual y que no todos tienen la misma incidencia del entorno o de sus grupos de pertenencia para volcarse al alcohol o para lograr salir de esta adicción.
Ante todo esto nosotras planteamos la siguiente hipótesis “NO TODOS LOS JÓVENES BUSCAN EL ALCOHOL POR LAS MISMAS CAUSAS”, que nos llevó a la aplicación de diferentes herramientas de investigación en el campo de las ciencias sociales. Investigamos en bibliografías, diarios, revistas, Internet, recurrimos a investigaciones de otros años referidas al tema y encuestas que les hicimos a los alumnos del anexo de San Jerónimo, que nos dio como resultado que el 20% de ellos no toma y el 80% si lo hace.
Todo nuestro esfuerzo e interés en el trabajo realizado trataremos de plasmarlo en las actividades y esperamos que todos los interesados en integrar nuestros grupos estén tan motivados como nosotras lo estamos y nos planteen sus opiniones y esto nos permita llegar a conclusiones enriquecedoras, válidas y positivas, no solo para nosotras, sino también para Carcarañá y todas las localidades que ustedes representan. Esperamos poder superar sus expectativas. Muchas Gracias.
Introducción al tema:
- Proponer una definición de alcohol y otra de
Alcoholemia. Luego que cada grupo decida cual
Es La más apropiada.
- Que cada uno de los grupos diga 3 opciones de lo que para ellos produce el alcohol en el organismo
- ¿Qué produce el alcohol en nuestro organismo? (grafico. pág. 15)
2) Desarrollo del tema:
- Proponer ideas del tema.
- Debate (Hacer preguntas, frases en afiches y encuestas)
- Propuestas de prevención.
- Propuestas de rehabilitación.
- Ley de prohibición de venta de alcohol a menores.
- Estadísticas sobre jóvenes que ingresan alcoholizados en hospitales.
3) Actividades:
Ver ANEXSO. (pág 13)
4) Conclusiones:
Como adolescentes creemos que el problema de los jóvenes en relación con el alcohol es que en realidad al tomar no estan realmente concientes de que se puede tomar sin tener que llegar al punto de la borrachera para divertirse. Muchos de ellos no saben ponerse un límite a la hora de parar de tomar. Pero este problema cada día afecta a más y más adolescentes y jóvenes en la Argentina, por eso es que para lograr una conciencia colectiva de lo que causa el alcohol debemos enfocarnos principalmente:
• En el cumplimiento de las leyes que prohíben su venta a menores, y sancionar a quienes no las cumplan.
• Reforzar los controles hechos por las fuerzas públicas.
• Concienciar a padres de hijos adolescentes en el campo de la prevención.
Y quizás de esta forma, y uniendo todo el apoyo de las escuelas, de las ONG, y de las organizaciones estatales, se podría disminuir el índice de “alcohólicos adolescentes”. (Por parte de las alumnas de 5to)
Conclusión:
(Obtenida en el encuentro y propuesta por los miembros de la comisión)
En conclusión, estamos frente a una de las más peligrosas conductas de riesgo adolescente. No hay control:
• Por parte de padres al permitir que se junten en una casa de familia a hacer la previa; el no hacer nada cuando llegan alcoholizados después del boliche.
• Por parte de los comerciantes, el no tomar conciencia que no le deben seguir vendiendo alcohol ni fármacos a menores.
• Y de los políticos y las fuerzas públicas, en no reforzar los controles y clausurar lugares en donde vendan alcohol libremente.
Quizás con la unión de estos tres componentes se podría poner un freno a esta problemática, que tiene como referente a los adolescentes pero que afecta en gran parte a la sociedad argentina.
ACTIVIDADES:
- Serán colocadas en el pizarrón 3 (tres) propagandas de bebidas alcohólicas de las cuales deberán decir cual es la más insistente al consumo (Debate)
- ¿Debatir por que creen que los jóvenes toman? ¿De quién creen que es la culpa?
- Que cada grupo busque una posible solución al problema del alcohol en los adolescentes. ¿Cómo creen que podrían hacer para bajar en índice de alcohol en los más jóvenes?
- Afiche con gráficos. Intercambiar opiniones sobre ellos.
- Preguntar a cada uno: ¿En qué lugar te sientes con más libertad para tomar?
- Con un texto explicar que la “jarra loca”, luego preguntar: ¿Alguna vez lo han probado? ¿Por qué razones? ¿Tuvieron algún amigo que lo ha probado? ¿Se acuerdan de qué efectos o que sintieron al hacerlo?
- Contestar VERDADERO o FALSO:
• Las mejores armas para combatir el alcoholismo son la prevención, la información y la contención –
• 13 años es la edad de inicio en el consumo de alcohol en Argentina –
• La “jarra loca” es una mezcla de alcohol con jugo de frutas –
• Los chicos no son “alcohólicos”, si no que a veces abusan en las fiestas –
• El alcohol es solo un problema de los adolescentes –
• El fernet te “emborracha” más rápido –
• El alcohol es un problema exterior de los jóvenes –
Poema:
Fui a una fiesta, mamá,
Recordé lo que me dijiste.
Me dijiste que no bebiera,
Así que bebí solo refresco.
Realmente me sentía orgullosa por dentro, mamá.
Tal como vos me dijiste que sucedería.
No bebí y maneje,
Yo se que siempre tienes la razón.
Ahora la fiesta esta acabando finalmente, mamá,
Mientras todos se alejan manejando.
Cuando entre a mi automóvil, mamá,
Yo supe que llegaría ilesa a casa.
Empecé a alejarme en mi carro, mamá,
Pero cuando llegue al camino,
Otro automóvil no me vio mamá,
Y me pego como una carga.
Cuando estaba allí en el pavimento, mamá,
Oí decir al policía que el otro estaba ebrio...
Y ahora soy yo quien pagará.
Estoy recostada aquí muriendo, mamá...
Deseando que llegues aquí pronto
Como pudo pasarme esto a mi, mamá?
Mi vida acaba de estallar como un globo.
Hay sangre alrededor de mi, mamá,
Y la mayoría es mía.
Yo oigo que el medico dice que moriré en poco tiempo,
Pero solo quiero decirte:
Te juro que no bebi, mamá.
Eran los otros.
Los otros no pensaron.
Él probablemente estaba en la misma fiesta en la que yo estaba.
La única diferencia es que él bebió y yo moriré.
¿Porqué beben las personas, mamá?
Pueden estropear su vida entera,
Yo estoy sintiendo estropear dolores punzantes ahora.
Dolores igual que un cuchillo.
El tipo que me choco, esta caminando, mamá.
Y yo pienso que eso no es justo
Estoy aquí muriendo, y todo lo que él puede hacer es mirara.
Decile a mi hermano que no llore.
Dile a papá que sea valiente.
Y cuando valla al cielo, mamá,
Pongan “La niña de papá” en mi tumba.
Alguien le debería haber dicho,
Que no bebiera y manejara.
Si solo alguien le hubiera dicho, mamá,
Yo estaría viva.
Mi respiración esta entrecortándose, mamá.
Me estoy asustando mucho.
Por favor no lloren por mi, Mamí.
Cuando yo te necesite, siempre Estarás allí.
Tengo una ultima pregunta, mamá.
Antes de decir adiós.
No bebí y maneje, así qué ¿Por qué debo ser yo quien muera?
Qué produce el alcohol en el organismo? (grafico)
Encuesta
1) Tomas alcohol?
Si la respuesta es “SI”
a) Cual de estas bebidas es la que mas tomas?
o Fernet
o Cerveza
o Gancia
o Vino
b) A qué edad empezaste a tomar?
o ...... años
c) Tomas...
o Diariamente
o Solo cuando salgo
d) Qué cantidad de alcohol tomas?
o Mucho (hasta perder el control)
o Poco (Antes de emborracharme)
e) Tus padres saben que tomas?
o No saben
o Si saben, pero no lo aceptan
o Si saben, pero no les importa Si la respuesta es “NO”
a) Por qué no tomas?
o Porque no me gusta
o Porque no me interesa
o Porque no quiero
b) En tu grupo de amigo...
o Toman todos
o Toman solo algunos
o No toman
c) Ves divertido tomar hasta emborracharse?
o Si
o No
d) Qué piensan tus amigos de que no tomas?
o No me lo dijeron
o Les da igual
o Piensan que soy aburrido
o Aceptan mi decisión
2) Quienes crees que toman más?
o Los hombres
o Las mujeres
o Toman por igual
3) Qué crees que ocurre con la ley nº 11.748? La cual prohíbe la venta de alcohol a menores de 18 años
o Se cumple
o No se cumple
o A pocos le importa que la ley exista
4) Crees que el alcohol es una adicción permitida?
o Si
o No
5) Crees que actualmente el consumo de alcohol en menores es mayor?
o Si
o No
o Sigue igual
o No lo se
6) Crees que la edad en la iniciación del consumo de alcohol es cada vez más
temprana?
o Si
o No
o No lo se
Tabulaciones
1) El total “toma”.
2) Edad promedio: 14 años.
3) “Gancia” es la bebida más consumida.
4) “Solo cuando salgo” (es la frecuencia con la que toman)
5) “Toman por igual” tanto hombres como mujeres.
6) “No se cumple” (Es lo que se cree sobre el cumplimiento de la ley nº 11.748)
7) “Si” El alcohol es una adicción permitida
8) “Si” Aumento el consumo de alcohol en menores.
9) “Si” El inicio del consumo de alcohol es cada vez a mas temprana edad.
Gráficos a nivel nacional:
Figura nº 1:
Distribución por sexo de la población estudiada de la Capital de la provincia de Corrientes (período comprendido entre Mayo y Agosto del 2004).
Figura 2
Distribución de acuerdo a la edad de comienzo del consumo de bebidas alcohólicas de la población estudiada de la Capital de la provincia de Corrientes
Fichaje
24/02/09: Diario “Clarín” – “Esta temporada aumentaron los jóvenes atendidos por abuso de alcohol en la Costa”
08/03/09: Diario “La Capital” – “Buscan evitar los excesos de la “previa” en el inicio del secundario: “Los directivos de algunas escuelas de la calle Oroño citaron a los padres de los alumnos para tratar la problemática de que los jóvenes de 5to año llegaban alcoholizados a la escuela”
08/03/09: Diario “Clarín” – “La edad de iniciación se redujo a los 12 o 13 años”
13/03/09: Diario “La Capital” – “Escolares alcoholizados”.
28/04/09: Diario “Clarín” – “Los remedios para mezclar con alcohol se sacan de casa”: Los médicos dicen que no hacen este cóctel para matarse, si no para ver como pega”
28/04/09: Diario “Clarín” – “Una tendencia peligrosa (Un consumo responsable que no sea la “solución)”: Hay que hablar con los hijos. Tratar de inculcarle un control interno que les permitan estar en contacto con esta realidad de un modo no autodestructivo”
03/05/09: Revista “Viva” – “Adolescencia y Alcohol”: Según la OPS, en las Américas el consumo de alcohol es casi un 40% superior al promedio mundial. Según este informe, el nivel estimado de consumo en nuestra región es de 8.7 litros per cápita.”
15/06/09: Diario “Clarín” – “La dueña de Quilmes ahora es la cervecera más grande del mundo”
15/06/09: Revista “Pop star” – SEDRONAR.
17/11/09: Diario “La Nación”: “Violan ley sobre la venta de alcohol”:
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